Weiterbildung im Öffentlichen Dienst

In einem Evaluationsprojekt untersucht das Forschungsinstitut für Arbeit, Technik und Kultur (Universität Tübingen) Qualifizierungsbestimmungen des TVöD und Regelungen zur Arbeits- und Weiterbildungszeit der Kommunen Niedersachsens. Forschungsfragen sind, ob und unter welchen Bedingungen eine tarifvertragliche Regulierung von Qualifizierungs- und Weiterbildungsfragen eine betriebliche Lern- und Weiterbildungskultur fördern kann, und ob sie bestehende Weiterbildungspraxis verbessern und vorhandene Defizite korrigieren kann? Dazu plant das FATK 12 Fallstudien in Kommunen und öffentlichen Betrieben.

Das IMU Stuttgart bietet begleitend jeweils ein Netzwerk für Betriebs- und Personalräte sowie für Personalverantwortliche an, in denen die Umsetzung der tarifvertraglichen Qualifizierungsregelungen unterstützt wird.

Kontakt: Sylvia Stieler